CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ

Đồng chí Dương Văn Lượng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh

Theo Kế hoạch, tỉnh Thái Nguyên xác định phát triển giáo dục theo hướng hiện đại, mở, công bằng, chất lượng và hội nhập quốc tế; chú trọng phát triển toàn diện con người, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Đồng thời, xây dựng hệ thống giáo dục bảo đảm cơ hội học tập suốt đời cho mọi người dân, thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các vùng, miền và các nhóm đối tượng trong xã hội.

Đối với giáo dục mầm non, tỉnh tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục cho trẻ em 5 tuổi, phấn đấu hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi vào năm 2030. Tỷ lệ huy động trẻ trong độ tuổi mẫu giáo đạt 97,5%, 100% trẻ 5 tuổi đến trường và toàn bộ trẻ mầm non được học 2 buổi/ngày. Tỉnh đặt mục tiêu có 82% trường mầm non đạt chuẩn quốc gia. Trong lĩnh vực giáo dục phổ thông, Thái Nguyên phấn đấu hoàn thành giáo dục bắt buộc cấp trung học cơ sở vào năm 2030; duy trì tỷ lệ học sinh đi học đúng độ tuổi ở mức cao, bảo đảm 100% học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày. Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia tiếp tục được nâng lên, trong đó cấp tiểu học đạt trên 90%, trung học cơ sở đạt gần 80% và trung học phổ thông đạt gần 60%. Đối với giáo dục thường xuyên, tỉnh tập trung nâng cao chất lượng công tác xóa mù chữ, duy trì chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 trên toàn địa bàn. Tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 60 đạt 99,5%, góp phần thúc đẩy xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời.

Tỉnh tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục cho trẻ em 5 tuổi, phấn đấu hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi vào năm 2030

Đối với giáo dục nghề nghiệp, tỉnh tiếp tục sắp xếp mạng lưới cơ sở đào tạo theo hướng tinh gọn, hiệu quả, gắn với nhu cầu nhân lực của thị trường lao động. Trường Cao đẳng Thái Nguyên được định hướng phát triển đạt chuẩn quốc gia, tiếp cận trình độ các nước ASEAN-4. Đến năm 2030, khoảng 90% ngành nghề đào tạo được xây dựng chuẩn đầu ra theo khung trình độ quốc gia; hình thành 15 ngành, nghề trọng điểm, trong đó có 5 ngành nghề có năng lực cạnh tranh trong khu vực và quốc tế.

Sinh viên sử dụng iPad khai thác dữ liệu, thông tin tại Trung tâm Số (Đại học Thái Nguyên) phục vụ học tập. (Ảnh: Internet)

Ở bậc đại học, tỉnh đặt mục tiêu đạt 360 sinh viên trên một vạn dân; ít nhất 40% giảng viên có trình độ tiến sĩ; tỷ trọng đào tạo các ngành STEM đạt 40%. Các cơ sở giáo dục đại học trên địa bàn tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, hướng tới đạt các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng trong nước và quốc tế. Trong đó, Đại học Thái Nguyên được kỳ vọng tiếp tục khẳng định vị thế là trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học lớn của khu vực trung du và miền núi phía Bắc.

Để thực hiện các mục tiêu đề ra, tỉnh tập trung triển khai đồng bộ 10 nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm gồm: Hoàn thiện thể chế, chính sách giáo dục; đổi mới quản lý và quản trị nhà trường; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục; đổi mới nội dung, phương pháp dạy học; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; bảo đảm nguồn lực tài chính, cơ sở vật chất; đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo; thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo; tăng cường hội nhập quốc tế.

Tỉnh cũng ưu tiên bố trí nguồn lực đầu tư cho giáo dục, bảo đảm tỷ lệ chi ngân sách theo quy định; đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực hợp pháp trong và ngoài nước để phát triển cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đào tạo. Cùng với đó là tăng cường ứng dụng công nghệ số trong quản lý, giảng dạy và học tập, xây dựng hệ sinh thái giáo dục số đồng bộ, hiện đại.

Với các mục tiêu và giải pháp toàn diện, Thái Nguyên kỳ vọng đến năm 2030 giáo dục của tỉnh đạt trình độ tiên tiến theo mục tiêu chung của quốc gia; đến năm 2045 xây dựng nền giáo dục hiện đại, chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững trong giai đoạn mới.